Musiikin historia ja kuuntelu
Kaikki musiikkilinjalaiset opiskelevat musiikinhistorian viisi kurssia. Nämä kurssit muodostavat kokonaisuuden, joilla tiedollisen oppiaineksen ja runsaan kuuntelumateriaalin avulla perehdytään länsimaisen taidemusiikin ja afroamerikkalaisen musiikin vaiheisiin ja luodaan katsaus vieraiden kulttuureiden musiikkeihin. Tavoitteena on, että opiskelija saa musiikillisia elämyksiä ja oppii kuuntelemalla hahmottamaan ja erottamaan musiikkityylejä ja lajeja.
Opiskelijan musiikillinen tieto syvenee suomalaisesta, länsimaisesta ja globaalista kulttuurista. Hän tutustuu musiikki-ilmiöiden kulttuurisiin, historiallisiin ja yhteiskunnallisiin taustoihin. Tavoitteena on myös, että opiskelija oppii hahmottamaan kokonaisuuksia: musiikin lisäksi musiikin kulttuurisidonnaisuutta, eri aikakausien muiden taiteenalojen piirteitä ja maailmanhistorian tapahtumia. Opiskelija oppii arvostamaan musiikin ja ylipäätänsä taiteen kulttuuriperimää ja erilaisia muotoja, jolloin hänen ymmärryksensä kulttuurin eri ilmenemismuotoja kohtaan lisääntyy.
Kaikkien kurssien sisältöön voi kuulua myös kulttuurin ajankohtaisia ilmiöitä. Opintomatkat tukevat oppiaineen opiskelua.
Tunneilla kuunneltavien runsaiden musiikkinäytteiden vuoksi opiskelijan on tärkeää osallistua opetukseen säännöllisesti.
Kurssien arviointi
Kurssit arvioidaan arvosanoilla 4-10 opiskelijan aktiivisuuden, kirjallisten kokeiden, kuuntelukokeiden, mahdollisten ryhmätöiden, esitelmien ja tutkielmien perusteella. Arvioidaan opiskelijan taitoa kuuntelemalla hahmottaa musiikkia, tunnistaa tyylikausia ja genrejä, sekä kykyä ilmaista ajatuksiaan kirjoittamalla ja keskustelemalla.
Koulukohtaiset pakolliset kurssit
MHK01 – musiikin opiskelun orintaatiokurssi
Tavoitteet
Kurssin tavoitteena on, että opiskelija
- pohtii omaa musiikillista taustaansa ja tavoitteitaan musiikin opiskelussa
- orientoituu musiikkilukioaikaisiin musiikkiopintoihinsa, löytää oman tapansa toimia musiikin alueella ja kehittää itseään musiikin tekijänä ja tulkitsijana, kuuntelijana sekä kulttuuripalvelujen käyttäjänä
- pohtii musiikin merkitystä ihmiselle ja ihmisten väliselle vuorovaikutukselle
- oppii tarkkailemaan toisaalta ennakkoluulottomasti ja toisaalta kriittisesti ääniympäristöään ja tutustuu itselleen uusin musiikki-ilmiöihin
- tutustuu kulttuuripalvelujen käyttömahdollisuuksiin
- tutustuu alustavasti musiikinhistorian tyylikausiin ja musiikkilajeihin
- löytää Taidelukion musiikkikursseista mahdollisuudet kehittää musiikkitaitojaan ja musiikillista ilmaisuaan monipuolisesti
- oppii tieto- ja musiikkiteknologian alkeet: tietokoneen ja sovellusten käyttö Mac-ympäristössä, OS X käyttöjärjestelmän ja valmiiksi asennettujen ohjelmien käyttö, tekstinkäsittelyn perustaidot
- tutustuu uuden teknologian tuomiin mahdollisuuksiin musiikissa, esim. notaatio- ja sekvensseriohjelmissa
Keskeiset sisällöt
- musiikin kuuntelemiseen ja kokemiseen vaikuttavat seikat
- peruskäsitteet, mm. musiikki, rytmi, melodia, harmonia, sointiväri, tempo ja dynamiikka sekä musiikin muotorakenteet ja näihin liittyvä terminologia
- ääni ja akustiikka, soittimet, partituuri, partituurin lukeminen
- laulamisen perusteet
- kuulonhuolto
- musiikin tyylikaudet ja musiikkilajit
- Taidelukion musiikkilinjalla tarvittavat tieto- ja musiikkiteknologian perusteet
MHKo2 – musiikin alkuhämärästä barokin aikaan
Edeltävä suoritus MHK01.
Tavoitteet
Kurssin tavoitteena on, että opiskelija
- tunnistaa kuuntelemalla kurssilla käsiteltävien aikakausien musiikin tyylipiirteitä, sävellysmuotoja ja sävellyksiä
- saa kokonaiskäsityksen käsiteltävien aikakausien musiikista aikansa ilmiönä ja merkityksestä nykyajalle
- oppii ymmärtämään ja käyttämään musiikin terminologiaa
Keskeiset sisällöt
- länsimaisen musiikin juuret, mm. Antiikin Kreikka ja Rooma
- keskiajan maallinen ja hengellinen musiikki, gregoriaaninen laulu
- renessanssin tanssimusiikki ja hengellinen ja maallinen vokaalipolyfonia
- soitettu ja laulettu barokkimusiikki, barokkisäveltäjiä mm. Vivaldi, Bach ja Händel
MHK03 – klassismi ja romantiikka
Edeltävät suoritukset MHK01 ja MHK02
Tavoitteet
Kurssin tavoitteena on, että opiskelija
- tunnistaa kuuntelemalla kurssilla käsiteltävien aikakausien musiikin tyylipiirteitä ja sävellyksiä
- saa kokonaiskäsityksen käsiteltävien aikakausien musiikista aikansa ilmiönä ja merkityksestä nykyajalle
- oppii ymmärtämään ja käyttämään musiikin terminologiaa
Keskeiset sisällöt
- wieniläisklassismi: Haydn, Mozart ja Beethoven, sinfonia ym. ajan sävellysmuodot
- romantiikan ajan musiikki-ilmiöt, mm. säveltäjät, soitinmusiikin muodot, ohjelmamusiikki, lied ja ooppera
- kansallisromantiikka ja myöhäisromantiikka
MHK04 – 1900-luvun ismeistä tähän päivään ja Suomen musiikki
Edeltävät suoritukset MHK01, MHK02 ja MHK03
Tavoitteet
Kurssin tavoitteina on, että opiskelija
- kuuntelee ennakkoluulottomasti monenlaista 1900-luvun musiikkia ja laajentaa taidekäsitystään nykytaiteeseen
- tutustuu suomalaisen musiikin vaiheisiin ja saa käsityksen sen asemasta globaalissa musiikkikulttuurissa
Keskeiset sisällöt
- impressionismi, ekspressionismi, uusklassismi, nationalismi, avantgardismi, minimalismi, atonaalisuus, dodekafonia, sarjallisuus ym. 1900-luvun musiikki-ilmiöt
- suomalainen musiikki varhaisvaiheista maamme taidemusiikin nykyaikaan
MHK05 – kansat musisoivat: jazzia, rockia ja etnoa
Edeltävät suoritukset MHK01, MHK02, MHK03, MHK04
Tavoitteet
Kurssin tavoitteena on, että opiskelija
- oppii ymmärtämään musiikin sidonnaisuutta kulttuuriin ja yhteiskunnallisiin oloihin
- oppii vieraiden kulttuurien käsityksiä musiikista, arvostaa jokaisen yksilön ja yhteisön tapaa ilmaista itseään
- tutustuu musiikin maailmankarttaan sekä etnisiin musiikkityyleihin meillä ja muualla maailmassa
- saa kokonaiskäsityksen afroamerikkalaisen musiikin kehitysvaiheista
- tunnistaa kuuntelemalla jazz- ja rocktyylejä sekä keskeisiä muusikoita ja yhtyeitä
Keskeiset sisällöt
- afroamerikkalainen musiikki/rytmimusiikki: jazzin juuret, jazztyylit ja rockin ja sen johdannaisten vaiheet, merkittäviä muusikoita ja yhtyeitä
- maailman musiikkikulttuureista yleiskatsaus, etnisten tyylien vaikutus tämän päivän musiikkiin
Lähde. Promenadikonsertti 2016. Mikko Nikula.