Graafinen suunnittelu ja tilasuunnittelu

GTS:n opiskelijoiden tekemisiä voi seurata oppiaineen omasta blogista

GTS01 – orientaatio I 

Kurssin tavoitteena on, että opiskelija

• tutustuu Taidelukioon ja opiskelukaupunkiin tulevana opiskeluympäristönä
• työskentelee ryhmässä
• tutustuu uusiin opiskelijoihin

Keskeiset sisällöt

• kurssin aikana tutustutaan Taidelukion kuvataiteen opiskeluun ja kaupunginkulttuuritarjontaan
• suoritetaan yhteinen tehtävä.

Arviointi ja kurssin suoritus

• arvosana tulee tehtävästä
• kriteerit määritellään tehtävän yhteydessä
• kurssin suoritus tulee teoksesta, aktiivisuudesta ja läsnäolosta

Oppimateriaalit

• ilmoitetaan kurssin alussa

GTS02 – orientaatio II 

Kurssin tavoitteena on, että opiskelija

• tutustuu pitkien taideaineiden sisältöihin ja kurssitarjontaan
• kurssin päättyessä valitsee itseään kiinnostavan suuntautumisvaihtoehdon

Keskeiset sisällöt

• opiskelija tutustuu graafiseen suunnitteluun ja tilasuunnitteluun, mediailmaisuun, sovellettuun kuvataiteeseen ja yleiseen kuvataiteeseen
• opiskelija suorittaa kullekin taideaineelle tyypillisiä tehtäviä

Arviointi ja kurssin suoritus

• arvosana tulee neljän tehtävän suorituksesta
• arvio perustuu kunkin taideaineen tehtäväkohtaisiin arviointiperusteisiin jokaisen erillisen teoksen kohdalla
• kurssin suoritus tulee teoksista, aktiivisuudesta ja läsnäolosta

Oppimateriaalit

• jaetaan kurssikohtaisesti

GTS03 – kalligrafia, typografia, taidegrafiikka

Kurssin tavoittena on, että opiskelija

• ymmärtää visuaalisuuden merkityksen viestinnässä ja ympäristöissä sekä niiden suunnittelussa ja tuottamisessa
• tutustuu erityisesti kirjoitukseen visuaalisena viestinä
• harjaantuu yhdistämään kuvaa ja tekstiä
• tutustuu taidegrafiikan painomenetelmiin ja erityisesti kohopainoon
• tuottaa johonkin tiettyyn tarkoitukseen tarkoitetun graafisen työn tai taiteellisesti itsenäisen teoksen

Keskeiset sisällöt

• kurssin aikana perehdytään kalligrafiaan, typografiaan viestinnän visuaalisena muotona sekätaidegrafiikkaan
• harjoitellaan länsimaisia kalligrafisia kirjaimistoja käsin kirjoittamalla
• konstruoidaan typografian yhteydessä kirjainmalli ja/tai suunnitellaan oma kirjain jonkin olemassa olevan fontin pohjalta
• taidegrafiikan menetelmin toteutettu kuva yhdistetään kalligrafisesti tai valmiilla fontilla kirjoitettuun tekstiin

Arviointi ja kurssin suoritus

• arvioinnissa kiinnitetään huomiota kuvan tekniseen ja ilmaisulliseen toteutukseen, tekstin ja kuvan yhdistämiseen, kirjaimiston anatomian hallitsemiseen, oppilaan työprosessiin paneutumiseen
• kurssin arvioon liittyy portfolio johon luonnostellaan, kerätään taustamateriaali, kuvataan taiteellinen prosessi ja kirjoitetaan itsearvio
• opiskelija saa portfolioon numeroarvostelun lisäksi kirjallisen palautteen
• kurssin suoritus tulee teoksista, portfoliosta, aktiivisuudesta ja läsnäolosta

Oppimateriaalit

•  tekstausvälineet, piirtimet ja työskentelyyn soveltuvaa paperia
•  painomateriaalit
• verkkomateriaali ja painotuotteet

GTS04 – kuvitus

Kurssin tavoittena on, että opiskelija

• oppii kuvituksen liittyviä perusasioita
• kehittyy omassa kuvallisessa ilmaisussa
• tutustuu kuvittajiin ja kuvituksen historiaan

Keskeiset sisällöt

• sisältöjen pääpaino on kirjan kuvituksessa
• toteutetaan oma kuvitus, joka voi olla yksittäinen taideteos, painotuote tai vaikkapa seinämaalaus

Arviointi ja kurssin suoritus

• kurssilla tutustutaan kuvan käyttöön eri yhteyksissä
• arvioinnissa kiinnitetään huomiota kokeilevaan lähestymistapaan, jossa rohkeasti etsitään kuvituksen ominaispiirteitä ja omaa tyyliä
• kurssin arvioon liittyy portfolio johon luonnostellaan, kerätään taustamateriaalia, kuvataan taiteellinen prosessi ja kirjoitetaan itsearvio
• opiskelija saa portfolioon numeroarvostelun lisäksi kirjallisen palautteen
• kurssin suoritus tulee kuvituksesta, aktiivisuudesta ja läsnäolosta

Oppimateriaalit

• esimerkkejä verkkosivuilta ja painotuotteista.
• piirtimet, vesi- peitevärit, tukevaa paperia

GTS05 – tarina ja draama

Kurssin tavoitteena on, että opiskelija

• kehittää visuaalisia tapoja kertoa tarinoita
• työskentelee ryhmässä

Keskeiset sisällöt

• kurssissa tutustutaan tarinankertomisen eri ilmaisumuotoihin
• valot, lavastus ja puvustus, varjokuvateatteri, animaatio, pöytäteatteri tai installaatio
• teemat vaihtelevat vuosittain
• visualisoiminen liitetään todellisiin tai kuvitteellisiin produktioihin

Arviointi ja kurssin suoritus

• arvioinnissa kiinnitetään huomiota aktiivisuuteen ja ryhmätyöskentelyyn, ideointiin ja ennakkoluulottomuuteen, teknisen ja sisällölliseen lopputulokseen
• arvioon liittyy portfolio johon luonnostellaan, kerätään taustamateriaalia, kuvataantaiteellinen prosessi ja kirjoitetaan itsearvio
• opiskelija saa portfolioon numeroarvostelun lisäksi kirjallisen palautteen
• kurssin suoritus tulee teoksesta, aktiivisuudesta ja läsnäolosta.

Oppimateriaalit

• tehtävästä riippuen suunnitteluun ja osin toteutukseen piirtimiä, peitevärejä, värikyniä,kamera
• verkkomateriaali aiheen tarkasteluun

GTS06 – ympäristö maalaten ja piirtäen 

Kurssin tavoitteena on, että opiskelija

• oppii havainnoimaan, dokumentoimaan ja visualisoimaan ympäristöä taiteen keinoin

Keskeiset sisällöt

• kurssin aikana piirretään, maalataan ja valokuvataan rakennettua ympäristöä
• tuotetaan näyttely tehdyistä töistä

Arviointi ja kurssin suoritus

• arvioinnissa kiinnitetään huomiota tilan hahmottamiseen, värien käyttöön, kokonaisuuteen
• kurssin arvioon liittyy portfolio johon luonnostellaan, kerätään taustamateriaalia, kuvataan taiteellinen prosessi ja kirjoitetaan itsearvio.
• opiskelija saa portfolioon numeroarvostelun lisäksi kirjallisen palautteen.
• kurssin suoritus tulee teoksesta, aktiivisuudesta ja läsnäolosta.

Oppimateriaalit

• kamera, piirtimet ja vesivärit

GTS07 – sarjakuva

Kurssin avoitteena on, että opiskelija

• tutustuu sarjakuvataiteen eri ilmaisumuotoihin
• kehittää omaa tyyliä
• oppii draaman keinoin toteuttamaan kiinnostavan tarinan

Keskeiset sisällöt

• kurssin aikana toteutetaan lyhyt sarjakuva annettuun aiheeseen
• tuotetaan sarjakuva-albumi

Arviointi ja kurssin suorittaminen

• arvioinnissa kiinnitetään huomiota sisältöön, omaperäisyyteen ja tyylilliseen eheyteen
• kurssin arvioon liittyy portfolio johon luonnostellaan, kerätään taustamateriaalia, kuvataan taiteellinen prosessi ja kirjoitetaan itsearvio
• opiskelija saa portfolioon numeroarvostelun lisäksi kirjallisen palautteen.
• kurssin suoritus tulee sarjakuvasta, aktiivisuudesta ja läsnäolosta.

Oppimateriaalit

• sarjakuvaoppimateriaalit verkossa
• piirtimet, värit ja aiheeseen sopivaa paperia tai piirtopöytä tarvittaessa

GTS08 – rakennus- ja sisustussuunnittelu

Kurssin tavoitteena on, että opiskelija

• oppii arkkitehtuurin perusteita, ilmaisutapoja, materiaalituntemusta, estetiikkaa ja  suunnitteluprosesseja
• oppii suunnittelussa tekemään havaintoja eri näkökulmista
• ottaa huomioon ekologiset näkökohdat ja  rakennusperinteen
•  tutustuu arkkitehdin ammattikuvaan

Keskeiset sisällöt

• suunnitellaan omakotitalo ja sisustus
• tutustutaan rakennussuunnitteluun ja historiaan
• tutustutaan arkkitehtuuriin pienrakentamisessa
• otetaan huomioon rakennuksen sopeutuminen ympäristöön sekä visuaalisesti että  ekologisesti
• piirretään pohjapiirrokset, projektiot ja perspektiivikuvat
• toteutetaan pienoismalli
• rakennuksen tunnelma visualisoidaan vaihtelevasti kollaasein, värein ja  sisäperspektiivikuvin

Arviointi ja kurssin suorittaminen

• arvioinnissa kiinnitetään huomiota suunnitelman toimivuuteen ja oivaltavuuteen, oppilaan kykyyn soveltaa opittua tietoa ja taitoa persoonalliseksi ja viimeistellyksi lopputulokseksi
• kurssin arvioon liittyy portfolio johon luonnostellaan, kerätään taustamateriaalia, kuvataan taiteellinen prosessi ja kirjoitetaan itsearvio
• opiskelija saa portfolioon numeroarvostelun lisäksi kirjallisen palautteen
• kurssin suoritus tulee rakennuksen visualisoinnista sekä oppilaan aktiivisuudesta ja läsnäolosta

Oppimateriaalit

• verkkomateriaalia, talo-esitteitä, arkkitehtuuri-kirjallisuutta
• piirtimet
• arkkitehtuuri-paperia sekä  kehystämiseen ja pienoismalliin tarvittavat materiaalit
• mahdollisuuksien mukaan käytetään myös rakennussuunnitteluun soveltuvia digitaalisiaohjelmia

GTS09 – juliste

Kurssin tavoitteena on, että opiskelija

• tutustuu juliste-taiteeseen viestintämuotona
• toteuttaa julisteen annetusta teemasta

Keskeiset sisällöt

• kurssilla perehdytään julisteeseen taidemuotona sekä  visuaalisen viestin ilmentäjänä
• toteutetaan suurikokoinen juliste käyttämällä silkkipainotekniikkaa
• kuviota painetaan myös kankaalle: kasseihin ja/tai T-paitoihin
• tilaustyönä toteutettavat julisteet tehdään osin tai kokonaan digitaalisesti

Arviointi ja kurssin suorittaminen

• arvioinnissa kiinnitetään huomiota tekniseen ja sisällölliseen ilmaisuun
• kurssin arvioon liittyy portfolio johon tehtävän ideoita luonnostellaan, kerätään taustamateriaalia, kuvataan taiteellinen prosessi ja kirjoitetaan itsearvio
• opiskelija saa portfolioon numeroarvostelun lisäksi kirjallisen palautteen.
• kurssin suoritus tulee julisteesta, aktiivisuudesta ja läsnäolosta.

Oppimateriaalit

• verkkomateriaali, graafisen suunnittelun julkaisut
• painomateriaalit

GTS10 – taitto

Kurssin tavoitteena on, että opiskelija

• tutustuu hyvän digitaalisen taiton perusteisiin, typografiaan ja graafiseen suunnitteluun internetissä olevien esimerkkien ja painotuotteiden kautta
• tutustutaan graafisen suunnittelijan työhön ja työnkuvaan

Keskeiset sisällöt

• kurssilla toteutetaan ryhmätyönä digitaalinen taitto taitto-ohjelmalla
• kokonaisuus on  joko lehden aukeamana tai kotisivu

Arviointi ja kurssin suoiritus

• arvioinnissa kiinnitetään huomiota taiton visuaaliseen toimivuuteen ja viestin selkeyteen
• kurssin arvioon liittyy portfolio johon tehtävän ideoita luonnostellaan, kerätään taustamateriaalia, kuvataan taiteellinen prosessi ja kirjoitetaan itsearvio
• oppilas saa portfolioon numeroarvostelun lisäksi kirjallisen palautteen
• kurssin suoritus tulee hyväksytystä taitosta, aktiivisuudesta ja läsnäolosta

Oppimateriaalit

• verkkomateriaali

GTS11 – kirjansidonta

Kurssin tavoitteena on, että opiskelija

• tutustuu kirjansidonnan eri menetelmiin
• oppii sitomaan luonnosteluun ja omaan käyttöön sopivan kirjan

Keskeinen sisältö

• sidotaan valitulla menetelmällä kirja

Arviointi ja kurssin suoritus

• arvioinnissa kiinnitetään huomiota kannen ja sisällön yhteensopivuuteen, kirjan toimivuuteen
• kurssin arvioon liittyy portfolio johon tehtävän ideoita luonnostellaan, kerätään taustamateriaalia, kuvataan taiteellinen prosessi ja kirjoitetaan itsearvio
• opiskelija saa portfolioon numeroarvostelun lisäksi kirjallisen palautteen
• kurssin suoritus tulee sidotuista kirjoista, aktiivisuudesta ja läsnäolosta.

Oppimateriaalit

• kirjansidontavälineet, paperia kirjaan, esilehdet, kansipahvi ja kannen päällinen

GTS12 & GTS13 – lopputyö

Kurssin tavoitteena on, että opiskelija

• kehittää itsenäistä työskentelyä teoksen toteuttamisessa ja syventää omaa osaamistaan
• kuvaa työprosessia erilliseen portfolioon
• syventää omaa osaamistaan

Keskeiset sisällöt

• opiskelija määrittelee sisällön ja toteutuksen annetun teeman pohjalta
• opiskelija luonnostelee, dokumentoi ja arvioi omaa työtään

Arviointi ja kurssin suorittaminen

• teos arvioidaan teknisen osaamisen ja sisällön perusteella
• portfoliossa arvioidaan prosessin kuvauksen informatiivisuutta ja visuaalista ilmettä sekä taiteentuntemuksen ilmenemistä

Oppimateriaalit

• tehtäväkohtaiset oppimateriaalit

GTS:n opiskelijoita seinämaalausta tekemässä lasten Keskussairaalan fysioterapiaosastolla